托福课程补习学习

来源:网络 发布时间:2019-08-31 14:23:45

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国际学校IB课程是高中学生证明自己能够接受大学难度课程的一种方式,获得IB文化凭证能增加学生进入名校的机会。为了完成IB课程,学生需要达到学校的认可,也需要满足IB委会的要求。国际预科证书课程(InternationalBcalaureateDiplomaProgram,简称IB课程)是高中学生证明自己能够接受大学难度课程学习的一种方式。

2完成长论在你11和12年级的两年内你必须自选科目完成一篇4000字的文章,持续性地与研究馆员、学科顾问和写作顾问交流,能够帮助你取得满意的结果。3完成内部和外部的评估和AP课程不一样,IB的最终成绩取决于你课堂上老师的评估(约占总成绩的20%~30%)以及课堂外IB委会的大考,你既要为学期末的考试认真复习也要保证课堂作业的正常完成。

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4满足分数要求IB课程的分数范围是1~7分,为了获得文化凭证你必须在六门课程中累计拿到28分,这表明你必须努力让自己在每门课中平均拿到4~5分。然而这些评分标准还受到特定条件的制约,即使你拿到28分,你依然需要在TheoryofKnowledge或者长论中拿到至少D的成绩。在任何一门课中拿到只有1分的成绩、超过两门High

APCapstone项目在既有的AP学科科目外增加了两门基础课程——AP研讨课程(APSeminar)和AP研究课程(APResearch)。这两门课程有递进性,通常建议学生在10年级或11年级修APSeminar,在第二年修APResearch。APSeminar由团队项目和展示、个人研究性文及展示、综合考试(分析性阅读和写作)等内容组成。

因为当时发现这些大使会在不同的家停留三年,而他们子女学习的体系就会比较混乱,IB这样一个统一的体系就应运而生了。IB课程,毫无疑问是被全世界公认为通用的、最硬的、所有大学都认可的课程体系,但它的弊端是科目比较多,要学六门科目,还有就是对于你的基础写作能力要求是比较强的,而且很多你都要去写、去证明。哪怕是理科题目,他不仅要求你结果正确,还要求你把它论证的很详细,这对于能力不好的同学来说,是个很大的挑战。实际上,IB课程相比其他课程来说,它理解的深度和学科的深度上是更升一层。举个例子来说,alevel的化学考试,只要你最后结果算出来是正确的就可以了,基本上就可以得满分。而IB的化学课程更多的是要求你把计算过程和所用到的化学原理讲出来,需要去大量的论述、论证,不仅仅是结果对了就可以。

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单科整体的知识难度上来说,AP是最难的(一些科目除外)。其中生物、微积分、化学、经济、心理学、历史等是大学一年级的课程,但一些语言类,如法语、西班牙语、德语等要完成相当于大学三年六个学期的课程,难度可想而知。而IB是简单的,因为IB知识非常具有系统性,统计表明,IB单科取得高分的比率比A-level要高。

如果你的学校不提供IB课程,但是邻近的其他学校提供,你可以联系那个学校的IB顾问,并询问他们是否接受自己的申请。2保持较高的学术成绩IB课程的要求是非常严格的,每门每天需要平均2~3个小时的作业时间。为了保证你能够进入IB课程并成功生存,你必须显示出你的投入和能力:上课保持专注、认真记笔记、积极问问题并完成功课。

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荔枝国际教育注重突出个性化教学特点,教师亲自全程规划学业。通过和孩子的交流以及提问深入的了解孩子的学习情况,因材施教,从根本上提升学习习惯和学习方法,全程严格管理保证成绩稳步提升,从而帮助每一位学员实现进入海外名校的梦想。

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IB课程IB课程即国际预科证书课程(InternationacalaureateDiplomaProgramme),是由国际凭组织为高中生设计的为期两年的课程。IB课程自成体系,广泛吸收了当代许多发达家主流课程体系的优点,涵盖了其主要的核心内容。目前,在国有IB授权学校152所,其广泛程度和影响力都是多的。

不管怎样,高一结束我就出国了,第一年在一所美国私立高中。这所高中功课太简单了!国内初中水平,所以一个学期后,我就决定转学,进入了另一家更有名气的私立高中。那所私立高中第一年开设IB国际课程,我当时也是被前一所美国学校的课业难度弄得有些野心膨胀,即便IB难度名声在外,我还是毫无犹豫得申请参加IB班。而且不听老师劝说,一下子就选了5门HighLevel(高等难度)的课程,包括化学、美术、数学、美国历史和英国文学等,1门StandardLevel(中等难度)的法语课程。

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