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成都的初中辅导机构

来源:网络 发布时间:2019-08-31 02:46:56

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【成都美博教育】老师认为英语的学习决不能忽视:很多孩子都在外面学英语,有的已经学了新的三口,会觉得初中英语什么都不是,觉得你不需要学。错了,记住英语一定要每天都学,但不赞成学课本,可以学习新概念教材,增加单词量和知识点,循环大背诵一定要搞,每天听力至少十分钟,假期要看三部英文版的电影。学习要做到有,定时、定量、定期,并做笔记。

【成都美博教育】老师为大家分享:初中学习方法归纳总结

学习的四大误区:

①盲目备考②忽视教材③钻进题海④焦虑情绪

考试成功的关键:

①钻研考试要求和对试卷编排胸中有数(初中阶段了解即可)②夯实教材,深刻理解考点内容③分析错题,提升解题能力④调整心态,从容应考

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【成都美博教育】老师认为注意精做练习题。做练习题是对知识点的回顾和深入。凡做题时,要注意思考,注意和知识点联系起来。做题不是目的,因此大家不要陷入搞题海术,做题在少而精。所谓本质就是做一个问题,掌握这种解决方案.很好的学习方法就是对学习计划的执行,执行,再执行!甚至应该通过行动实现更好的学习战略。因此在本文的最后,要提醒那些所谓的差生,学习上的差,只是暂时的。如果我们能按照上述策略积极学习,我们一定会成为一个令人羡慕的优秀学生。但是如果仍然保持这个习惯,所以恐怕我最终将成为改变你的生活。

【成都美博教育】老师认为听讲听讲是学好化学的关键,非常重要。需要注意以下几点:(1)集中注意力;(2)要勤于思考;(3)注意教师上课讲方法与思路;(4)养成“先听后记”的习惯。3、复习复习是知识的巩固阶段,它是使学生温故知新,加深对所学知识的理解和记忆,进一步落实课本知识为自己知识的过程。4、记忆化学学科中有不少需要记忆的概念、符号、数据、化学方程式等。及时复习和记忆,可以起到事半功倍的效果。同时记忆时注意把一些枯燥无味难于记忆的化学知识尽可能趣味化记忆。如金属活动顺序为:“钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅、(氢)、铜、银、铂、金”可谐音为:“捡个大美女,身体细钎轻,统共一百斤”记忆。制取氧气的实验操作“查、装、定、点、收、离、熄”可谐音为“茶庄定点收利”,既有趣味又易记忆。

【成都美博教育】老师认为:首先明确考试考什么?

——考知识、考能力、考情感态度和价值观;重点考查基础知识,回归教材①基础知识是继续学习的工具。不仅是记忆,要理解和应用。②基础知识是应用分析的依据,考试题把基础知识与新材料,新情境问题重新组合。

“四环一步”学习法:

上课由:“预习——上课——整理——作业”这四个环节组成,一个章节(单元)结束,要进行“系统复习总结”这一步骤,使每课时的小环环环相扣,形成整体。

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一,回忆预习的经过。问问自己预习时不懂的地方现在懂了没有。第二,回忆上课的经过。自己懂的部分老师是怎么讲的,自己理解与教师讲的是否一致?自己不懂的部分老师又是怎么讲的,关键的地方老师又是如何启发、引导点拨的?为什么自己预习时弄不懂,老师比自己高明在什么地方?第三,回忆刚学的知识,是否真正理解,知识点是否衔接?尤其是理科内容,新知识是如何从旧知识推导或引入的,思路是否贯通?新知识与旧知识有哪些联系?

镁条燃烧时银白色的镁条变成的白色粉末装固体(实验证明白色粉末状固体为氧化镁),镁这种物质在这个变化中变成了氧化镁,物质变了就是有新物质的生成。那么通过这两个实验,就会很深刻的理解这两个概念。2、找出相关概念的区别和联系进行对比学习化学概念之间即有本质的区别又有联系,学习时应将相关概念进行比较,从中找出它们之间的不同点和内在联系。

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一、认真预习初步加工

【成都美博教育】老师认为:预习,即课前自学,课前预习有以下几点好处:可以提前消灭听课中的“拦路虎”,可以提高听讲水平,可以提高笔记水平。那么应该怎样预习呢?

一是要妥善安排时间。在前一天晚上预习第二天要上的新课,这样印象较深。新课难度大,就多预习一些时间;难度小,就少预习一些时间。应选择那些自己学起来吃力,又轮到新讲课的科目进行重点预习,其它的科目大致翻翻即可。某些学科,也可以利用星期天,集中预习下一周要讲的课程,以减轻每天预习的负担。

二是要明确任务。预习总的任务是要先感知教材,初步处理加工,为新课的顺利进行扫清障碍。具体任务,要根据不同科目、不同内容来确定。一般有:(1)巩固复习旧概念,查清理解新概念,查不清、理解不透的记下来。(2)初步理解新课的这部分基本内容是什么?思路如何?在原有知识结构上向前跨进了多远?(3)找出书中重点、难点和自己感到费解的地方。(4)把本课后面的练习尝试性地做一做,不会做可以再预习,也可以记下来,等老师授课时注意听讲或提问。

三是要看、做、思结合。看,一般是把新课通读一遍,然后用笔勾划出书上重要的内容,需要查的就查一查,需要想的就想一想,需要记的就记。做,在看的过程中需要动手做的准备工作以及做做本课后的练习题。思,指看的时候要想,做到低头看书,抬头思考,手在写题,脑在思考。预习以后还要合上书本,小结一下。

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【成都美博教育】老师认为要持之以恒,不能半途而废。做什么事都要有恒心,学习也一样。计划必须按时完成。此外,我们应该充分估计我们自己的现实,不要设定超出我们能力的目标。这样不仅不能完成任务,而且会使人沮丧,甚至产生消极情绪。7、做的课堂笔记,一定要看,有重点地记笔记。记笔记的目的就是给思考和课上知识留下线索,如果只看重记,而忽略回顾和掌握的话,还不如不记。在记笔记的时候,也要检重点记。记笔记的人很可能是个很好的学生,因为他知道重点是什么。

【成都美博教育】老师认为理解概念的组成,注意概念中的关键字、词学习中要弄清每个概念是由哪些部分组成的,各部分之间的关系如何,其中关键部分是什么。如氧化物的概念,包括三部分,一为化合物,二为两种元素组成,三为其中一种为氧元素三者缺一不可,其关键部分是第二、第三部分。再如溶解度的概念包括四部分,一为一定温度,二为100克溶剂,三为达到饱和状态,四为溶解的质量。四部分缺一不可,真正懂了,在判断和溶解度的有关计算题就不会出现错误了。

【成都美博教育】老师认为兴趣需要别人的夸奖和鼓励。当你需要专注于一个感兴趣的领域时,你首先要做一些你不想做的事情,并且怀着极大的热情,试着把它做得更好。得到别人的赞美和鼓励,自然是更愿意做的,它还可以培养兴趣。我高二的上半学期,有一个阶段政治很差,又没有什么兴趣。但我觉得必须提高的成绩了。于是我每天回家先写最难办的作业,经常主动地找老师探讨问题。就这两条措施,十天之内就能使你的成绩大有长进。

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二、专心上课积极思考

【成都美博教育】老师认为:上课,是学习的中心环节。一个中学生,每天大部分时间在课堂上度过,各科知识的获取以及智力能力的培养,主要通过上课这一环节完成。从学法调查中可知:凡是学习得法、成绩好的学生都十分重视上课这一环。凡是未学好、成绩差的同学,比较重要就差在没有专心上课上。

那么怎样才能专心上好课呢?

1.专心听讲。课上应集中注意力,全神贯注地听老师讲解,眼睛要盯着老师的嘴;看老师表情;耳朵听老师讲课的声音;头脑思考老师所讲的内容,思路应与老师保持一致。

2.抓住关键。一般老师上课分成几个大步骤:开始复习与新课有关的旧知识,接着引入新课,进行分析、论证、推理。启发引导同学们理解掌握新课的内容,最后还要概括小结一下。

【成都美博教育】老师认为:上课时要能抓住本节课知识内容上的关键和学科特点上的关键。知识内容上的关键因学科及具体内容而异。一般而言,基本概念、基本原理和基本关系式是关键,当老师讲到这些关键地方,你一定要特别注意,紧抓不放。

3.理清思路。指自己的思路不但要跟着老师走,而且要把知识发展思路及教师引导思路理清楚。

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【成都美博教育】老师认为端正学习态度:要认识到学习的重要性,才能主动学习;要知道自己学习环境来之不易,才能不轻言放弃。端正的学习态度来自于强烈的自我认同。只有认同我对学习是需要的,我学习好是有意义的,才能对学习形成一个稳定的良好的态度。其实,良好的学习态度是学习成功不可缺少的灵丹妙。一,学会预习争主动。预习是学习的一个重要环节。通过预习,可以对自己将要学习的内容有初步了解,从而有重点、有目的地去听课,尤其是自学不能够弄懂的知识,更要注意老师的分析与推理,学会正确的思维方法。预习时,要养成“不动笔墨不读书”的习惯,对课文中关键知识点、知识结构可圈可点,可作些笔记,这不但能够加深学习的印象,而且能够为以后的学习积累资料,极大地提高学习效率。预习的时间和科目可根据当天的学习情况灵活安排,基础薄弱的学科应坚持课前预习,这样,在听课时基本上就可以做到有的放矢,争取学习主动。

【成都美博教育】老师认为端正学习态度:要认识到学习的重要性,才能主动学习;要知道自己学习环境来之不易,才能不轻言放弃。端正的学习态度来自于强烈的自我认同。只有认同我对学习是需要的,我学习好是有意义的,才能对学习形成一个稳定的良好的态度。其实,良好的学习态度是学习成功不可缺少的灵丹妙。一,学会预习争主动。预习是学习的一个重要环节。通过预习,可以对自己将要学习的内容有初步了解,从而有重点、有目的地去听课,尤其是自学不能够弄懂的知识,更要注意老师的分析与推理,学会正确的思维方法。预习时,要养成“不动笔墨不读书”的习惯,对课文中关键知识点、知识结构可圈可点,可作些笔记,这不但能够加深学习的印象,而且能够为以后的学习积累资料,极大地提高学习效率。预习的时间和科目可根据当天的学习情况灵活安排,基础薄弱的学科应坚持课前预习,这样,在听课时基本上就可以做到有的放矢,争取学习主动。

4.当堂弄懂。一堂新课,总要介绍一些新概念、新关系、新技巧、新方法。那么,课堂上就要搞清楚每一个新概念的内涵和外延,弄清概念与概念之间的关系。对数理化生中的公式、法则、定理、定律要知道是怎样推导出来的,以及如何变形和运用。对政史地文中的原则、要点、方法要当堂理解和记忆。对英语中的新词、句型、语法关系要及时熟记和掌握,当堂任务当堂完成,尽量不留尾巴,不增加课后负担。

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调整好心态:一旦你遭遇了学习适应不良的困扰,怨天尤人是于事无补的。这时候,调整好自己的心态相当重要。事物都有两面性,如果你只看消极的一面,路会越来越窄;如果你挖掘出事物积极的方面,并能用正确的心态面对,就会发现事情并没有你想象的那么糟。改善学习方法:由过去教师督促变成自己主动。这就需要在学习方法上有大的调整。做好预习工作,知道听课的重点,对老师讲的开头、结尾、强调的部分,要使自己注意力高度集中,做好课堂笔记,课后进行必要的整理,积极思考,善于质疑等方面显得尤为重要。

务学与求道必须协调发展,二者要同步实施,同步发展。学习与道教结合有很多优点。如果你感兴趣,你可以找到苏轼日本寓言阅读,这已经清楚地描述。搞好服务学习和接收道之间的关系,包括两个方面的内容。一是在思考和实干结合上,二是在研究和实践学习方法上。要搞好学习与推广练习之间的关系,思考和实干必须结合:在学习中应该锻炼思考的能力,从学到的每一点经过思考能够扩展出许多知识,这样就丰富了你学习的内容。只有一个例子。二年级物理学习压力涉及连接器原理。书上写着:“连接容器的上开口,下半部分称为连接器。当连接器中的水不流动时,每个容器中的水总是保持平的。””

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